学    制：四年

培养目标：培养德、智、体全面发展，人文与科学素养宽厚，具有较系统的教育学、心理学的教育理论知识和所教学科的学科专业知识，掌握全面扎实的教育教学基本技能，树立牢固的专业思想，具备较强的实践能力和创新能力，适应教育发展需要，能够从事小学多门课程开发与教学、教育管理和校本教研的高素质小学教师。

小学教育（文科方向）

培养目标：培养掌握系统的教育学、心理学知识、汉语言文学基础知识和应用能力，具备扎实的教育教学技能，能够从事小学语文和社会课课程开发与教学、教育管理和校本教研的高素质小学教师。

主要课程：普通心理学、儿童发展与教育心理学、教育原理、课程与教学论、班级管理、教育科研方法、小学语文课程与教学、汉语通论、中国文学、基础写作、儿童文学、外国文学阅读与欣赏。

小学教育（理科方向）

    培养目标：培养掌握系统的教育学、心理学知识、数学课程基础知识和应用能力，具备扎实的教育教学技能，能够从事小学数学和科学课课程开发与教学、教育管理和校本教研的高素质小学教师。

    主要课程：普通心理学、儿童发展与教育心理学、教育原理、课程与教学论、班级管理、教育科研方法、小学数学课程与教学、高等数学、线性代数、数学分析、初等数论、数学思想方法。