11月11日—11月12日，陕西省教育厅举办第五届陕西本科高校教师教学创新大赛决赛，海燕策略研究高度重视此次活动，积极组织全院教师进行线上观摩。

小学教育系全体教师观摩学习了基础课程正高、副高组、基础课程中级及以下组、新文科正高、副高组及新文科中级及以下组的赛事，参赛教师基本从课程概述、教学痛点、教学创新与创新成效等方面展开进行了介绍，用质朴的语言、生动的案例以学生为中心，以问题为导向，通过线上线下相结合，采用多种评价方式说明了知识建构、能力养成、价值塑造的重要性，同时说明了要注重学生的知识迁移、能力进阶及素养提升，从而更好达到人才培养目标的要求，让学生成为社会需要的人及国家的建设者。

通过观看多位参赛教师的讲解，感受到了他们对自身所教授课程的热爱及了解，各自有着不同的教学风格，但对所要培养人的目标却是相一致的，提出了不同的教学方法与理念。如“引入爱课程教学；对分课堂教学；开展混合式教学；强化实践教学”等方法，“进行三维深度互动，构建‘师生、生生、师师’的三维深度互动，提高学生课堂学习的主动性；进行一体化教学，课前课中课后内容逻辑一体化，教学环节一体化，实现理论和实践的有效结合；对学生进行针对性指导，不脱离时代特色，不脱离专业特性，不脱离学生特点，构建符合学生需求的指导内容”等理念，这些给了观摩教师极大的启发，从中获益良多。

通过此次观摩学习，我院教师满载而归，无论是从教学内容、教学理念、教学思路还是教学方法上都对自身有很大的借鉴价值，让大家充分体会到不断学习的重要性与紧迫性以及创新在课堂教学中必不可少。大家纷纷表示要学以致用，提升自身，在平时相互借鉴、相互学习、不断反思，提高和完善自己的教育教学水平。

（撰稿/ 钱悦 摄影/小教系全体教师 审核/陈珂 王丽娟 发布/王胜文）